InEDTECH KISKbyAdéla Petřeková·Jul 8, 2022Co je občanská věda — rychlé overviewA také to: jaké jsou její principy, jak se vztahuje ke vzdělávání a kdo ji dělá se dozvíte v článku. S malým tipem na zapojení na konci.
InEDTECH KISKbyAdéla Petřeková·Jul 1, 2022Provázející učitelé: jak přemostit teorii a praxiProvázející učitel v českém školství, dočtete se o jeho vztahu a ovlivňování studenta na praxi hlavně s ohledem na schopnost řízení třídy.
InEDTECH KISKbyAdéla Petřeková·May 19, 2022Vzdělávání sociálně znevýhodněných dětí za covidu a po němZhruba 10 tisíc dětí ze základního vzdělávání se distanční výuka nedotkla. Kdo jsou a jak jim pomoci zpátky ve škole?
InEDTECH KISKbyAdéla Petřeková·May 13, 2022DigCompEdu: jak zajistit přístup a začlenit všechny žáky?Reflexe 5. oblasti Empowering learners dokumentu EU DigCompEdu s důrazem na přístupnost a inkluzi s ohlédnutím do akademické literatury.
InEDTECH KISKbyAdéla Petřeková·Apr 28, 2022Pomáhají učitelům data při rozhodování?Daty řízené vzdělávání je již praxí v mnoha státech. Jak na to reagují učitelé? Jak s daty nakládají a na jaké problémy naráží?
InEDTECH KISKbyAdéla Petřeková·Apr 21, 2022Kompetence v českém základním školství: tldr co, jak a kam dálKlíčové kompetence je terminus technicus českého školství, jde o soubor schopností, který si má žák na konci školní docházky odnášet do…
InDESIGN KISKbyAdéla Petřeková·Feb 3, 2022Research through design: co to je, kde se používá a jaké jsou jeho limityJak vypadá výzkum, na který aplikujeme designérské metody? K čemu může být research through design dobrý a jaké jsou jeho limity?
InDESIGN KISKbyAdéla Petřeková·Feb 1, 2022Design a muzea aneb proč by se i muzea měla orientovat na návštěvníkaÚloha muzeí se proměňuje. Z institucí, jejichž hlavním cílem bylo uchovávat kulturní movité bohatství se zájem přesouvá k návštěvníkovi.
Adéla Petřeková·Apr 28, 2021PLE a kompetence publikováníOsobitý prostor, propojování a kategorizování jsou jen některá slova popisující osobní vzdělávací prostředí (PLE — Personal Learning…